图书宣传短视频制作 【版权保护】科普图书怎么做到专业又吸睛

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【版权保护】科普图书怎么做到专业又吸睛

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近年来,国家高度重视科普工作,相继出台了一系列政策,大力推动科普发展。我们欣喜地看到,越来越多的专家学者愿意俯下身去进行科普创作,更多的年轻人愿意投身于科普图书的撰写、科普活动的组织,在社交媒体上、视频网站上呼声很高的科普资源正以一种更新的形式转化为出版物,送到读者手中……

第八届“中国科普作家协会优秀科普作品奖”于3月25日在京颁奖。本届评奖涵盖科普图书、影视动画及青年短篇科普创作三大类别,其中,科普图书类颁发特别奖2种、金奖10种、银奖20种,展现了我国科普图书出版领域的丰硕成果。以此次获奖图书为切入点,《中国新闻出版广电报》记者近日采访了部分出版社相关负责人,请他们谈谈精品科普图书如何打造,又如何实现更好传播。

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第八届“中国科普作家协会优秀科普作品奖”名单

“大家”写给大家看

“科普不是小儿科,科普里有大学问!”中国科技馆原馆长王渝生追忆当年中国科学技术协会主席周光召对自己的教诲时感慨道,“科普专家要向公众做科普教育工作,要做科普讲座,要能说会道,还要能深入浅出写科普文章,所以必须是个科普作家。”

为了从源头上确保图书质量,很多出版单位倾向于邀请相关研究领域的权威专家执笔。“苏科社倡导‘大家写小书’,将专业领域前沿深奥的知识转化为引人入胜的科普故事。”江苏凤凰科学技术出版社社长傅梅介绍说,如中国科学院院士戎嘉余亲笔撰写的倾心力作《化石密语》(获本届科普图书金奖)、《地球的生命故事——中国古生物学家的发现之旅》,中国科学院院士朱永官等撰写的《鲜活的土壤》,以及由众多科学大家撰写的“青鸟新知”人文科普丛书(获本届科普图书银奖)等,“这些大家的作品既具有权威性,又有来自科研的第一手资料,文字生动,引人入胜,充分体现了科学大家的科普魅力,受到科普爱好者的充分认可和欢迎”。

获得本届科普图书银奖的《孟兆祯园林三书》,同样体现了“大家写小书”的风采。作为中国风景园林学界的第一代学人,孟兆祯是著名的风景园林学家、风景园林教育家。“该书凝结了孟兆祯院士多年经验,是其具有代表性的集大成之作。”文津出版社副总编辑王忠波表示,从学术贡献层面看,《孟兆祯园林三书》用当代方法诠释了中国古典园林艺术精华和园林文化核心逻辑,解决了对古代园林理论从“懂”到“用”的关键步骤。“作为一部典型的‘大家小书’,《孟兆祯园林三书》是真正的学术大家写给读者大众的科普读物,学术性与普及性并重,引导更多读者了解中国风景园林的思想。”“孟兆祯院士身体力行,坚持用通俗易懂的语言来表达复杂精微的中国园林美学范式。”在王忠波看来,孟兆祯院士的著作中许多真知灼见不仅接地气,更接人气,得到了业界和社会的广泛认可。

为助力科普“破圈”传播,出版机构不仅要邀约“大家写小书”,还要通过深度挖掘专业科普知识背后的人文故事和科学精神,让图书内容不仅普及科学知识,更能传递人文情怀。以获得本届科普图书金奖的《医学人生:医学人文之父威廉·奥斯勒》一书为例,科学普及出版社总编室主任符晓静介绍说,该书编创团队通过深挖医学史中的精神遗产,将奥斯勒提倡的“让医学回归人性”等理念转化为人们可感知的生命叙事。“我们社鼓励编辑与作者从选题立意到内容编创都能积极‘破圈’,从选题维度突破专业壁垒。”

好设计让科学知识变“美”

高质量的精品科普图书也要有精致的“品相”。很多出版单位都在追求把优质科普打造成内容价值高、视觉冲击力强、装帧设计美的高品质图书。

获得本届科普图书特别奖的《逝去的光影:地史时期的植物景观油画系列》就是其中的代表。“郝守刚教授以一己之力通过这本书打通了科学与艺术的界限。”科学出版社副总编辑刘俊来感慨道,“这是以科学家的严谨精神来进行艺术创作,将科学的理性和艺术的感性完美地融入每一幅画作之中,非常震撼。”

“苏科社在选题策划和装帧设计上注重读者阅读感受,突出纸质书特有优势。”傅梅表示,一方面,注重内容呈现形式的精美,如将优美的科学画与知识性的文字相结合,使得这些科普图书不仅具有较高的内容价值,也兼具极高的收藏价值,如《嘉卉:百年中国植物科学画》《自然而然:曾孝濂自传》等。另一方面,注重装帧设计形式的精美,采用高清图片加巧思创意的拉页和插页、特殊质感的纸张等,与内容浑然一体,如获得本届科普图书金奖的《一个长江 从雪山到海洋》以及《60万米高空看中国》等。

对此,北京联合出版公司常务副总编辑刘凯也非常认同。他说:“做好设计,可以使一本书能够在众多图书中脱颖而出,直接跳入读者视线之内;同时,精巧的装帧设计本身也会传递温度,增添内容的价值感,让读者爱不释手。”该社出版的《命悬一线,我不放手:ICU生死录》获本届科普图书银奖,该书同样入选2023年度“中国好书”。“这本书有思考,有温度,也终将帮助每个翻开它的人读懂生命与希望。”刘凯说。

打通流量变销量“最后一公里”

在多年的科普出版实践中,很多单位积累了丰富的内容资源和作者资源,立足专业优势领域,积极布局科普产品线。

“我们加强顶层设计,围绕自然生命、远古发现、天文宇宙等领域,做垂直化的产品建设,策划、开发一系列优质选题。”傅梅介绍说,如《芳华修远》《遗世独立:珍稀濒危植物手绘观察笔记》《远古的悸动:生命起源与进化》《宇宙全书:国家地理新视觉指南》《漫步星空:中国天文爱好者观星实践指南》等,在国家科学技术进步奖、“中国好书”、中华优秀出版物奖、全国优秀科普图书作品、文津图书奖等评选中屡获佳绩,市场表现突出。“此外,我们还不断加强品牌化建设,实现从‘青鸟文丛’的纯纸质图书出版到‘青鸟新知’科普融媒体矩阵的转型,形成了图书出版、微信公众号、微信视频号、线上直播、线下活动、文创产品有机联动的复合型出版模式,并产生了较大的品牌影响力。”

记者在采访中了解到,苏科社还围绕国家重大战略需求,大力弘扬中国科技成果和中国科学家精神,策划出版了一批原创科普精品图书,如《山川纪行:第三极发现之旅——臧穆科学考察手记》《地层“金钉子”:地球演化历史的关键节点》《澄江动物群:见证地球生命大爆发的化石自然遗产》《悟空传:暗物质空间探索的中国方案》等。

科学普及出版社通过全媒体策划、全平台传播,打通了优质科普图书完成流量变销量的“最后一公里”,也实现了优质科普内容的多元化深度开发。“近年来,科普社积极推进线下渠道(实体书店、学校等)+传统电商(京东、当当等)+自营平台(唯围品书、中科书院)+新媒体矩阵的全媒体营销布局,通过大V推荐、创意活动、线下活动等营销手段,实现内容推广与用户引流。”以《医学人生:医学人文之父威廉·奥斯勒》一书为例,符晓静介绍说,“我们联合医学院校开展‘奥斯勒精神’课堂交流,将书中理念转化为医学生的沉浸式学习体验。配合线上销售制作的短视频《奥斯勒每日箴言》,实现对经典文本的碎片化解读与情感共鸣。”

(来源:中国新闻出版广电报)

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视频化阅读:如何为书本打开新“视界”?

在地铁通勤、公园休憩或工作间隙的碎片时间里,越来越多的人选择观看读书博主的视频来了解一部作品。视频化阅读正悄然走进人们的日常生活。

视听结合,解锁文学阅读新路径

下班回家的地铁上,北京市民张女士跟随“睡前故事《红楼梦》”系列视频,深入了解这部文学经典。“以前一直看不进去《红楼梦》,偶然看到这个视频解读,才发现名著魅力所在。”她说。

记者在多个视频平台搜索发现,许多博主以不同风格解读文学作品,或长或短,或温情或幽默,吸引了众多用户观看收藏。

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“一只萧包子”社交账号截图。

“本视频耗时5个月制作,共计240分钟,为你深度解读名著《白鹿原》”。这是读书博主“一只萧包子”解读《白鹿原》单个视频的开场白。视频发出后,收获众多网友点赞。

视频中,他详细讲述了《白鹿原》故事的情节,还加入了人物特效、配音演绎以及时不时抖出的“包袱”。

“我想让大家更容易走进这个故事,去推开那片黄土高坡上白鹿原的大门。”在他看来,用现代人喜欢的方式解读,大家就更容易走进名著。

在广州一家互联网公司工作的王先生,经常刷到一些读书博主的讲解视频。“虽然只有短短几分钟,但可快速了解一本书的精华。”王先生说。

“尽管观看图书解读类视频并非传统的‘读字’,但它本质上依然是知识的获取。”中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国表示,关于图书讲解、图书导读的视频和直播,均属于广义的阅读范畴。

“解书”“荐书”不能代替传统文字阅读

“好的读书博主首先和创作者共鸣,然后像信号基站一样,把共鸣和共振表达出来,把更多读者的内心拉进了作品中。”一位畅销书作家告诉记者。

“类似《百年孤独》的著作人物关系复杂且涉及不同文化背景,很多人看不懂就放弃了。通过视频化的讲解,可以增强阅读的信心。”徐升国表示。

上海理工大学出版学院教授施勇勤认为,视频化阅读有趣、门槛低、观看场景不受限,读者还能在评论区互相交流,诸多优点让这类视频快速传播收获大量观众。

施勇勤表示,视频和直播阅读还带动了大众阅读实体书的兴趣。她举例,《额尔古纳河右岸》在某直播间被推荐后,销量达几百万册。

然而,施勇勤等多位采访对象也表示,视频化阅读虽然满足了部分受众的阅读需求,但不能代替传统文字阅读。图书讲解更多的是“解书”“荐书”引导阅读的作用,一味靠视频“阅读”容易带来碎片化、浅层化的认知,真正的阅读还是要回到原著中来。

“视频是博主自己的思想输出,不能代替读者自己阅读理解。”“一只萧包子”说,只有自己阅读,才能形成自己的思考与成长。

借视频化阅读优势助推全民阅读

多位受访专家表示,视频化阅读不仅拓展了全民阅读的时空边界,更实现了知识普惠。应发挥视频化阅读的优势,推进全民阅读。

徐升国建议,引导培育一大批优秀的“阅读摆渡人”,告诉大家阅读的好处和方法,加强“难啃”经典名著的解读,逐渐引导观众从视频阅读转向原著阅读,把视频平台变成推广全民阅读的重要渠道。

如今,多个视频平台也在线上持续开展读书活动,邀请作家、读书博主、读者等分享好书,在数字空间营造阅读氛围。

同时,施勇勤表示,视频平台需加强对优质阅读内容加权推荐,给予“阅读摆渡人”更多流量扶持;除为有阅读习惯的人群做推荐外,还需为更大范围用户做尝试性推荐。

专家还建议,通过系列专题的图书分享,让读者在碎片化中尽量获取结构化、系统化的知识。“比如用50个10分钟的视频解读《红楼梦》,虽然它还是碎片化,但是系统化的程度高了。”徐升国说。

“读者也可以多关注一些作家、出版社、优秀读书博主的账号,把视频化阅读作为深度阅读的补充。”天津一家实体书店负责人刘毅说。

来源:新华网

编辑:潇予

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